在英語四級考試中，語法知識的掌握是提升語言運用能力的關鍵，而英語四級語法中的強調句作為一種重要的修辭手法，能夠幫助考生在寫作和口語表達中突出核心信息，增強句子的邏輯性和表現力。本文將從強調句的基本結構、常見用法及注意事項三個方面展開，助力考生攻克這一語法難點。
一、強調句的基本結構
強調句的核心結構為“It is/was + 被強調部分 + that/who + 其他成分”。這一結構是英語四級語法中的重點內容之一。其中，“It is/was”作為引導詞，不承載實際語義；“that/who”為連接詞，前者用于非人稱強調，后者用于人稱強調。例如：
It was Tom who broke the window.（是湯姆打破了窗戶。）
It is the policy that has changed the situation.（是這項政策改變了局面。）
通過調整句序，將需要突出的成分置于“It is/was”之后，可實現語義聚焦。值得注意的是，強調句的本質是“框架結構”，若移除“It is/was...that/who...”，剩余部分仍需構成完整句子。例如：
Tom broke the window.（原句）
The policy has changed the situation.（原句）
這一特性是區分強調句與定語從句的關鍵。例如：
It was the book that I bought yesterday.（強調句：我買的是這本書。）
The book that I bought yesterday is interesting.（定語從句：我昨天買的書很有趣。）
二、強調句的常見用法
1.強調主語與賓語
當需要突出動作的執行者或承受者時，可使用強調句。例如：
It is the teacher who inspires us to pursue our dreams.（是老師激勵我們追求夢想。）
It was the report that I submitted last week.（我上周提交的是這份報告。）
2.強調狀語
時間、地點、方式等狀語均可通過強調句突出。例如：
It was yesterday that I met him at the park.（我是昨天在公園見到他的。）
It is by working hard that we can achieve success.（只有通過努力工作，我們才能取得成功。）
3.特殊結構強調
否定強調：通過“It is/was not...that...”結構，可突出否定信息。例如：
It was not until midnight that he finished his work.（直到午夜他才完成工作。）
“Only+狀語”倒裝強調：當“Only”修飾狀語并置于句首時，需使用倒裝結構。例如：
Only after the exam did I realize the importance of time management.（只有考完試后，我才意識到時間管理的重要性。）
三、強調句的注意事項
1.連接詞的選擇
強調人時，“that”與“who”可互換，但“who”更側重人物身份。例如：
It is the scientist who/that discovered the new element.（是這位科學家發現了新元素。）
強調非人稱成分時，必須使用“that”。例如：
It was the news that shocked everyone.（是這條消息震驚了所有人。）
2.時態與主謂一致
若強調部分為主格人稱代詞，連接詞后的動詞需與代詞保持一致。例如：
It is I who am responsible for this mistake.（是我對這一錯誤負責。）
時態選擇需與原句一致：現在或未來情況用“It is”，過去情況用“It was”。例如：
It was in 2020 that the pandemic broke out.（疫情是在2020年爆發的。）
3.易混淆句式辨析
強調句 vs. 定語從句：強調句移除框架后仍為完整句，而定語從句則無法獨立存在。
強調句 vs. 倒裝句：倒裝句通過語序調整增強語氣，而強調句的核心是突出特定成分。例如：
Never have I seen such a beautiful sunset.（倒裝句：我從未見過如此美麗的日落。）
It was the sunset that I will never forget.（強調句：我永遠不會忘記的是那場日落。）
掌握強調句的運用，不僅能幫助考生在英語四級考試中精準表達核心信息，還能提升日常交流的邏輯性與感染力。通過理解其基本結構、靈活運用常見用法，并注意連接詞選擇、時態一致及句式辨析，考生可逐步攻克英語四級語法中強調句這一難點。在備考過程中，建議結合真題練習，強化對強調句的識別與運用能力，為取得理想成績奠定堅實基礎。
